秦始皇死后，趙高和李斯專政，他們為保住自己權勢，假傳“圣旨”，令本應繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡，控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職。“一人之下，萬人之上”的趙高仍不滿足，日夜盤算著要篡奪皇位?？墒?，朝中大臣有多少人能聽從他，有多少人反對他，他心中沒底。于是，他想了一個辦法，準備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢于反對他的人有多少，都有誰。

一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：“陛下，我獻給您一匹好馬。”秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這里一只鹿，你怎么說是馬呢？”趙高面不改色心不跳地說：“請陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。”秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢？”趙高一轉身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下如果不信我的話，可以問問眾位大臣。”

大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。m.hk-expo.cn

一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高陷害。有些正直的人，堅持認為是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護趙高的說法，大言不慚地對皇上說：“這確是一匹千里馬！”

結果，趙高通過各種手段把那些不順從自己的說真話的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。從此，留下“指鹿為馬”成語。

——《史記·秦始皇本紀》

【求解驛站】把鹿說成馬。比喻故意顛倒黑白、混清是非。

【活學活用】官職越大的人，越是應該明辨是非。如果故意～，混淆視聽，終會讓人討厭。

【妙語點撥】趙高通過“指鹿為馬”的戲份考驗群臣，應用了心理學上的順從現象。順從性強的人缺乏主見、易受暗示，或懾于權勢、權威的情境下，常會表現出順從現象。秦二世雖然對馬提出質疑，但畢竟年幼，還要聽聽群臣之見。而群臣當中，一些人懾于權勢而不表態，一些人阿諛奉承，說假話，進而又帶動了一些順從者及從眾的人也跟著顛倒黑白。這樣，趙高“指鹿為馬”的謊言就占了上風。

【近義】顛倒黑白、混淆是非

【反義】是非分明