公元前11世紀，商湯在伊尹的幫助下，一舉消滅了夏桀，建立了商朝。伊尹之后，商朝又出現了一位賢相，叫傅說。他是商朝第23個王武丁時期的奴隸。武丁繼承王位后，立志做一個像商湯那樣有作為的君主。他時常對臣下講：“商湯能夠滅夏興商，是因為有伊尹的佐助;今日要復興商朝，也必須找一個像伊尹那樣的好幫手。”

武丁繼位后3年不理朝政，將國家大事委托給大臣處理，自己則專心觀察國內的局勢，并留心察訪佐王之才。他暗中觀察群臣，感覺均非理想的治國賢才，便到百工中訪求，發現奴隸傅說頗有才能，想用他為相，治理國家。但是，無緣由地啟用一個奴隸輔佐治國，那些朝中顯宦肯定不同意。于是，他想出了一個妙計。一天晚上，武丁入睡以后，故意大笑不止，手下人以為他從夢中笑醒，連忙向他道賀，問他做了什么好夢。武丁微笑著說：“振興商朝大有希望了。剛才我夢見先王商湯給找推薦了一個大賢才，名叫傅說，希望諸位給我趕快找來。”商朝人特別信神，文武百官又聽說傅說是商湯介紹的大賢才，誰都不敢不相信。可是，大伙你看我，我看你，不知道去哪里尋找這位大賢。他們便聚集朝中所有的大臣，讓武丁過目，看他們中是否有夢中的那位大賢。武丁故意把所有人盯著看了一遍，搖了搖頭說：“諸位中沒有一個像的。”文武百官趕忙向武丁討教：“請問君王，你夢見的那位大臣的相貌如何？”武丁便把傅說的長相、特征，活靈活現地講了出來。大臣們紛紛去各地百姓中尋找。

不久，尋找傅說的人回來報告，在傅巖有個奴隸叫傅說。武丁忙派人去察看，果然，傅說的長相和武丁所描述的一模一樣。侍從忙給傅說解開繩索，扶他上車，直奔王宮。

武丁早已等候在宮前，一見傅說來了，急忙迎上前去，大聲喊道：“不錯！不錯！此人正是先王夢中推薦的大賢才。”于是叫傅說趕快脫掉奴隸的衣服，換上一身嶄新的貴族服裝，并當即宣布解除他的奴隸身份，拜他為相，輔佐治國。傅說果然不負眾望，僅僅3年時間就幫助武丁把國家治理得井井有條，使商朝再次興盛起來。

漢高祖不求全責備陳平終成一代名相

秦王朝末年，由于統治者實施暴政，一時農民起義風起云涌。出身平民的劉邦，亦舉起了反秦大旗。在輾轉南北的反秦斗爭中，劉邦深感人才的重要，所以很注重“網羅豪杰，招王納叛”。一時間，英雄群集，為劉邦奠基大業發揮了重要作用。

劉邦知人善用的突出之點，是他能夠全面地看待人才，甚至在人才有明顯過失的情況下，用其長而避其短。公元前205年，劉邦尚未稱帝，在其部下任都尉的陳平，因滿腹經綸和處事公道，而聞達于全軍，卻得不到重用。陳平遂找與自己相交甚好的劉邦寵將魏無知，要求魏向劉邦舉薦。根據魏無知的舉薦。劉邦當即封他為參乘，并負責監督眾將。對于這一委任，諸將領一時很不服氣，認為陳平不過是從楚逃亡過來的一個小卒，并沒什么功勞可言，而與他們同列，甚至還監護長者。劉邦再三做工作，諸將領才沒有繼續同劉邦爭執。后來，當年和劉邦一同起義的周勃、灌嬰兩名很有威望的將領，又找到劉邦說，陳平過去在家時和嫂子關系暖昧，不久前又受諸將賄路。劉邦聽了后，馬上找魏無知查問。魏無知認為，在當今爭奪天下之際，對陳平這種富有權謀計略的人，首先應該全面地看其長處，決不能因有點過失就不用。劉邦又親自召見陳平，陳平坦然承認了周勃等人所講的情況，然后對劉邦說，如果臣所提供的策略對大王有益處，請大王就留下來用臣;如果沒用，請放我回家去種田。這番交談后，劉邦更加感到陳平誠實可用，于是厚賜陳平，并擢升為護軍都尉。

果然，陳平在此之后，衷心感激劉邦的重用，盡力輔佐劉邦。他用反間計除掉了項羽的謀士范增、鐘離昧等人，之后又在楚漢相爭的關健時刻，建議劉邦乘勝追擊，對項羽要斬草除很，為劉邦稱帝打下了基礎。

劉邦稱帝后，不久即封陳平為丞相。在陳平的輔佐下，劉邦先后除掉了一些圖謀反叛自立的異姓王，制定了《漢律》、歷法、軍法等制度，使得自己的統治日益鞏固。而陳作為丞相，又歷事名帝劉盈、文帝潤恒兩朝，并參與搜集呂后圖謀背漢的斗爭，成了中國歷史上有名的智謀之臣。

劉邦善于用人、團結人，因而使得他在群雄爭奪天下的斗爭中，最終取得了勝利。后來，他在總結自己取勝的經驗時曾對群臣說：“夫運籌帷幄于帳中，決勝于千里之外，吾不如子房(張良);鎮國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不細蕭何;連百萬之軍，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”

知人善用，關健要有遠大的眼光和寬闊的度量。能發現人才，這只是識人的一個方面，對人才能不能實心實意的使用，則是識人善用的很本。

唐太宗求賢若渴馬同被委以重任

被譽為中國歷史上最杰出的封建帝王唐太宗李世民，在知人善用方面，更是有著獨到的見解。公元627年，李世民即位伊始，就讓封德彝舉薦賢才。過了很長時間，封德彝還是沒有舉薦一個人，李世民就問他是什么緣故。封德彝回答說并非不盡心，而是至今未遇上奇才。李世民聽了很不高興，就告訴他，君子用人好比用器物，要各取其長，古時帝王達到大治的，你聽說過是因為得到了異代奇才嗎？此番談話，體現了李世民的用人觀和求賢觀。

博州茬平有個馬周，其人家境貧寒，卻好學上進，讀了許多書籍。公元631年，馬周迫于生計流浪到京師長安，做了中郎將常何的家客。當時，李世民命令文武百官上書談論治國得失，馬周幫常何列了20多條建議，奏上朝廷。李世民閱畢馬周的建議，感到很有價值，滿意之余，總覺得這些建議不像一個下級武官提出的。

于是，李世民當面問常何是怎么一回事，常何以實相告。李世民聽罷當即派人召見馬周。在馬周未到官中之前，求資心切的李世民，竟4次遣使去催。經過一番交談，李世民感到馬周的確是一個能夠擔任要職的人，當場命令左右將他安排在門下省，并授予其監察御史的官職。

馬周被委以重任后，果然不負李世民的厚望。每逢奏事，對每一件事情的始末，都有深刻和獨到的見解。他上奏的事，大都符合實情。后來，李世民又升任馬周為中書令兼太子左庶子。馬周兼任兩官官職，處理事情更加平和公允，在當時聲譽鵲起。

李世民留心發現人才，又對賢明的人加以重用，使得他周圍那些人，如房玄齡、杜如晦、魏征、李靖、虞世南等文臣武將，都成了中國歷史上的名臣。而唐王朝在李世民統治期間，不僅是中國歷史上，同時也是世界上無與倫比的最強盛的王朝之一。如此輝煌的盛舉，同李世民善于發現人才、善于重用人才是分不開的。

人才云集而天下興。當我們站在歷史的高度審視封建王朝盛衰成敗的規律時，就會明顯地感到、那些杰出的封建帝王，之所以能在天下混戰、內爭劇烈的斗爭中取勝，并能在統治期間使得自己的王朝日益繁榮強大，根本的原因就在于他們能夠從王朝的大局出發，不拘一格地發現、重用、尊重那些具有經邦濟世之才的賢明之士，結果在自己的周圍，形成了一個個決策水平比較高的智謀集團和大批具有專長的實施者，這正是他們不同于一般帝王的聰明之處。