教育中學(xué)生父母必讀的書有哪些？對于中學(xué)生的教育，父母該讀的書有哪些？通過父母讀物了解中學(xué)生的教育，正確地教育孩子。不僅中學(xué)生有必讀書籍，作為父母也有必讀的家庭讀物。下面就快和360常識網(wǎng)一起了解初中生家長必讀是10本書籍排行榜吧！
初中生家長必讀是10本書籍排行榜
一、《孩子把你的手給我》，二、《成長比成功更重要》，三、《一生的學(xué)習(xí)》，四、《窗邊的小豆豆》，五、《給青年的十二封信》，六、《為什么孩子要上學(xué)》，七、《來吧孩子》，八、《解放孩子的潛能》，九、《打造你的孩子》，十、《孩子你慢慢來》。
一、《孩子把你的手給我》
《孩子把你的手給我》是2004年9月京華出版社出版的圖書，作者是美國吉諾特。
父母可以幫助孩子成為一個品質(zhì)高潔的人，一個有著憐憫心，敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人，一個有勇氣、充滿活力、正直的人。光有愛是不夠的，洞察力也不足以勝任，好的父母需要技巧如何獲得并使用這些技巧就是這本書的主要內(nèi)容。
二、《成長比成功更重要》
這本書講述的是一批中國人如何成長為最優(yōu)秀的人的過程。“成長”是一個關(guān)乎教育、人才乃至整個社會的話題。他們并不擁有一個比我們更聰明的大腦，所經(jīng)歷的教育制度和我們的也沒有什么不同。但是，他們憑什么變得和我們不一樣了？
作者是人民日報社高級編輯、資深記者凌志軍，他認(rèn)為最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為最好的你自己”。書中每一個真實(shí)的故事，每一段生動的點(diǎn)評，每一句誠懇的話語都可以成為成長之路上的堅(jiān)實(shí)階梯。
三、《一生的學(xué)習(xí)》
《一生的學(xué)習(xí)》介紹了我們做父母的不足，想想我們曾經(jīng)受過的教育，想想我們是如何一天天變得平庸的。如果教育只是像用模具來塑造各種標(biāo)準(zhǔn)樣式的人，教導(dǎo)人們?nèi)で蟀踩小⒊蔀橹匾宋铮蚴窃缛者^上舒服日子，那么，教育只有助長了這個世界的不幸與毀滅；如果教育只是一個職業(yè)，一項(xiàng)賺錢的方法而已，那么老師怎么會用愛心去幫助每一個學(xué)生，讓他們對自己和這個世界充滿好奇？
四、《窗邊的小豆豆》
《窗邊的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品，首次出版于1981年。
這本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事：小豆豆（作者）因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
五、《給青年的十二封信》
本書是朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年朋友的十二封信，主要是勸戒青年人要從根本上下功夫，切勿急功近利。信中所說多為青年們所關(guān)心和應(yīng)該關(guān)心的事項(xiàng)，如讀書、修身、作文、社會運(yùn)動、愛戀、哲理，凡此種種。朱光潛先生如長者勸導(dǎo)似的語重心長，如老友交談般的誠懇真摯，讀來親切自然。不知道逼迫孩子考學(xué)考官的家長們看了此書，會有什么感想呢？
六、《為什么孩子要上學(xué)》
本書是1994年諾貝爾文學(xué)獎得主大江健三郎因?yàn)檎疹櫰渲钦蟽鹤哟蠼猓伎肌昂⒆拥耐晟钪校扇说降讘?yīng)該給他們什么？”大江以樸實(shí)隨筆的方式道出了人在童年時代所習(xí)得的人生想法、讀書態(tài)度將影響人的一生。書中彩圖，均由大江夫人所繪。這本書延續(xù)了諾貝爾文學(xué)大師大江一貫人本關(guān)懷的精神，描述細(xì)膩，視覺獨(dú)特，一定可以給有孩子的父母帶來全新的育兒感想，其他相關(guān)著作：《靜靜的生活》《換取的孩子》等。
七、《來吧孩子》
這本書是我國著名作家池莉的最新紀(jì)實(shí)文學(xué)。書中池莉以一個普通母親的筆觸，從女兒亦池出生前寫起，寫她歷經(jīng)父母離異、體驗(yàn)人心險惡，始終保持一顆寬厚善良之心；寫母女兩人從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)一路在中國教育重壓下尋求快樂成長的夾縫，最后毅然決定求學(xué)英國，獲得理想中的教育。
她認(rèn)為女兒的成長不只是簡單的家庭教育，更是自己和女兒的共同成長。此外，池莉結(jié)合女兒的成長，對中國教育體制的某些弊端進(jìn)行質(zhì)疑。她希望用自己和女兒的成長經(jīng)歷告訴大家，孩子成長和教育的方式，還有其他選項(xiàng)。池莉認(rèn)為，人生沒有起跑線和終點(diǎn)的區(qū)別，一切都是過程，每一個階段都需要認(rèn)真地經(jīng)歷、感受和體會。她認(rèn)為那句流傳甚廣的話“千萬別讓孩子輸在起跑線”混賬至極。
八、《解放孩子的潛能》馬丁·洛森
“我們最大的抱負(fù)是培養(yǎng)真正自由的人，讓他能自主地發(fā)掘他個人的使命與方向。”魯?shù)婪颉に固辜{
華德福教育是一種已有八十多年歷史的完整而獨(dú)立的教育體系。1919年，魯?shù)婪颉に固辜{（或譯為史代納）在德國創(chuàng)辦了第一所華德福學(xué)校。從上世紀(jì)七十年代起，聯(lián)合國開始向各國推薦華德福教育，它在世界范圍內(nèi)日益得到支持和認(rèn)可，在亞洲的日本、印度、菲律賓、泰國以及臺灣、香港等國家和地區(qū)的華德福學(xué)校也發(fā)展迅速。
做父母是很不容易的，而如今面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻，現(xiàn)代社會的緊張生活也給孩子帶來越來越多的壓力。本書從孩子的整體成長和所需教育兩個方面，幫助父母了解和支持孩子。書中討論了這樣一些問題：如何從錯誤中學(xué)習(xí)，走路、說話和游戲，節(jié)奏對兒童的重要性，男孩和女孩的差異，該在何時上學(xué)，家長和老師的關(guān)系，如何面對復(fù)雜的社會，青春期問題等。
九、《打造你的孩子》瑪利亞·蒙臺梭利
瑪麗亞·蒙臺梭利是20世紀(jì)享譽(yù)全球的幼兒教育家。她的創(chuàng)立的，獨(dú)特的幼兒教育方法。風(fēng)靡了整個西方世界，深刻地影響著世界各國，特別是歐美發(fā)達(dá)國家的教育水平和社會發(fā)展。蒙臺梭利教育法的特點(diǎn)在于十分重視兒童的早期教育，她為此從事了半個多世紀(jì)的教育實(shí)驗(yàn)與研究；她的教育方法——從智力訓(xùn)練，感覺訓(xùn)練到運(yùn)動訓(xùn)練，從尊重自由到建立意志，從平民教育到貴族教育，為西方工業(yè)化社會的持續(xù)發(fā)展，提供了幾代優(yōu)秀的人才基礎(chǔ)。《西方教育史》稱她是“20世紀(jì)贏得歐洲和世界承認(rèn)的最偉大的科學(xué)與進(jìn)步的教育家”。為表彰蒙臺梭利對于幼兒教育和世界和平的特殊貢獻(xiàn)，1950年她被提名為“諾貝爾和平獎”候選人，聯(lián)合國教科文組織總干事賈米·托里斯·博佳曾經(jīng)熱烈地宣布：“瑪麗亞·蒙臺梭利已經(jīng)成為我們期望教育和世界和平的偉大象征。
十、《孩子你慢慢來》龍應(yīng)臺
這本書里的龍應(yīng)臺是一個母親，作為母親的龍應(yīng)臺和作為一個獨(dú)立的人的龍應(yīng)臺有著豐富、激烈的內(nèi)心沖突，而正是通過對這一沖突的訴說，表現(xiàn)出她內(nèi)心深處的母愛。但它不是傳統(tǒng)母愛的歌頌，是對生命的實(shí)景寫生，只有真正懂得愛的作家才寫得出這樣的生活散文。十五年前龍應(yīng)臺以一位母親的親身經(jīng)驗(yàn)寫下《孩子你慢慢來》，她在書中說：“誰能告訴我做女人和做個人之間怎么平衡？我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺得幸福。可是我也是個需要極大的內(nèi)在空間的個人……女性主義者，如果你不曾體驗(yàn)過生養(yǎng)的喜悅和痛苦，你究竟能告訴我些什么呢？”
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