這個時期寶寶對所有的事情都充滿興趣，什么事都想干一干，什么東西都要弄弄玩玩，但又不可能認認真真地做完一件事，還經常把家里搞得亂七八糟。寶寶的活動看上去充滿危險，令媽媽擔心萬分，盡管心里特別想制止他（她）的危險活動，但是這都是寶寶的學習過程，媽媽還得尊重、愛護寶寶的熱情。
兩歲四個月寶寶發育標準
語言發育
寶寶已經會說一些簡單短句，但有時發音還不準，常會把“哥哥”說成“得得”。已經掌握一些禮貌用語，如“謝謝、您好、再見”等。一些簡單英語單詞如香蕉、蘋果、桔子等寶寶已能正確發音，還能說出幾種喜歡的動物名稱。寶寶喜愛背誦，現在能熟練地背誦1-2首唐詩。
身體技能
寶寶喜歡用紙折疊東西，比如飛機、小衣服。寶寶能夠用積木搭建橋梁，或許能夠把近10塊的積木摞在一起了。寶寶用筆涂鴉的能力大大增強，不再是胡亂畫，似乎有些得心應手了。能畫一條直線，還能連續畫幾條平行的直線，當然是彎彎曲曲的，但已是不小的進步了。
運動能力
能用腳尖較自如地在一條線上走，拐彎時能保持平衡不摔倒。可以不扶任何物體單腳站立3-5秒。許多寶寶或許早就能自己雙腳跳，單腳跳了。
足部運動能力越來越強，喜歡用腳做事，見到地上東西總是喜歡踢一踢，最喜歡踢球運動。喜歡蹦來蹦去，從高處往低處蹦，也開始從低處往高處蹦，能越過障礙物。喜歡聽踩水的聲音。非常喜歡騎三輪車，盡管還不能控制方向。
認知能力
寶寶很愛提問，反映出他思維發展的進程，表明他好觀察、善于捕捉周圍環境中新異的事物或現象。一般來說，愛提問的寶寶總比不愛提問的寶寶學得更多一些。
情感發育
寶寶還不能體會父母是多么疼愛他，他通常只能從父母態度中感受疼愛。寶寶對這樣的疼愛最容易感知到：把寶寶舒舒服服地抱在懷里；對著寶寶開心地笑；和顏悅色、輕聲細語地和寶寶說話；很投入地陪著寶寶玩耍；既能讓寶寶一眼看到，又不打擾寶寶自由玩耍。
社交能力
寶寶開始有了和小朋友一起玩的意愿，但還不能主動找小朋友一起玩。一起玩時，缺乏合作精神，還不能感受到一起玩的樂趣。對小朋友的玩具開始感興趣，但還不很情愿把自己的玩具分享。外向型寶寶對小朋友會熱情和友好，會主動打招呼；內向型寶寶開始注視著小朋友，經過一段時間的熟悉，如果小朋友主動過來和他玩，寶寶也會友好接納，但在陌生成人面前會表現出害怕，會躲到媽媽背后，把頭探出來觀察陌生人。
2歲4個月寶寶喂養提示
1、關于鈣的吸收
有關研究發現：鈣與鈉在腎小管內的重吸收過程中發生競爭，鈉攝入量高時，人體就會減少對鈣的吸收。
國際衛生組織建議中國人每人每天的食鹽攝入量應在6g以下，嬰幼兒越少越好。因此建議喜吃咸食的家庭嚴格控制孩子飲食中食鹽的攝入，保證孩子體內鈣的吸收利用。
2、從食物中補充微量元素
如果寶寶出現食欲下降、脫發、愛發脾氣、睡眠減少或增多、牙黃、肚子痛、腿痛、經常感冒等癥狀時，這說明你家寶寶可能缺微量元素了。建議媽咪最好用食補方式給寶寶補充微量元素，例如，補鐵可多食瘦肉、動物肝臟、菠菜等，補鋅可多食海產品、蛋黃、小米、豆類、蘿卜、白菜等。
兩歲四個月寶寶潛能開發
寶寶探索精神
這個年齡段的幼兒，最大的能力就是不斷地挑戰自我，對未知世界有著強烈的探索精神，總是試圖去做他不會做的事，了解他不認識的事物。父母要了解寶寶的這一特點，創造利于寶寶探索的養育環境。只要是沒有危險的事情，家長不妨在旁邊放手，讓寶寶去做。
兩歲四個月寶寶注意事項
寶寶都有自己的發育進程
每個寶寶都有自己的發育進程，不可能總是按照普遍發展模式完成。這一段時間，寶寶的能力發育可能落后于一般水平，但另一段時間，很可能又超前于一般水平。另外，這方面落后些，而那方面又超前些，這種情況也是很普遍的。父母要全面觀察寶寶生長發育情況，用發展的眼光看待寶寶的成長問題。
1、初生到4歲是兒童視覺發展的關鍵期，4歲是兒童形象視覺發展的關鍵期。
2、寶寶出生1周后，就能辨別給他喂奶的媽媽的聲音，4周就具有對不同發音的辨別力。
3、從出生到1歲是語言的準備期，是語言發生的基礎。研究表明，天才人物的語言訓練是從搖籃期開始的。
4、2歲之前是許多動作發展的關鍵期。
5、3歲前是兒童口語發展的關鍵期。
6、3歲是計數能力發展的關鍵年齡。
7、3-5歲是音樂能力發展的關鍵年齡。
閱讀對寶寶很重要
可以通過寶寶的模仿力，培養寶寶的閱讀習慣。父母的榜樣作用是很重要的，如果父母吃完飯就看電視或打麻將，或玩游戲機，就不容易培養起寶寶的閱讀習慣，而閱讀習慣和能力的培養，對寶寶今后學習能力的提高是很重要的。
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