在我們現(xiàn)在壓力比較大的社會(huì)下不管是孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)還是大人的工作都非常的任務(wù)繁重，那么一些朋友如果不及時(shí)的調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，讓身心充分得到放松就有可能患上一些心理方面的疾病。那么自閉癥就是現(xiàn)在多發(fā)的一種心理方面的疾病，在生活中我們要想很好的預(yù)防，要掌握一些判斷自閉癥的方法，接下來(lái)就為大家介紹一下吧！

社會(huì)交流障礙：兒童喜歡獨(dú)自玩耍，不愿意或不懂得如何與小朋友一起玩，不能參加合作性游戲。對(duì)父母的多數(shù)指令常常充耳不聞，但會(huì)愉快地執(zhí)行某些他所感興趣的指令，例如上街、丟垃圾、吃餅干等。目光對(duì)視差。通常不怕陌生人。有需要時(shí)通常拉著父母親的手到某一地方，但是并不能用手指指物，很少主動(dòng)尋求父母的關(guān)愛(ài)或安慰等。

語(yǔ)言障礙：自自閉癥兒童的語(yǔ)言障礙可以表現(xiàn)為多種形式，多數(shù)患兒語(yǔ)言發(fā)育落后，通常在兩歲和三歲時(shí)仍然不會(huì)說(shuō)話(huà)，或者在正常語(yǔ)言發(fā)育后出現(xiàn)語(yǔ)言倒退，部分患兒具備語(yǔ)言能力甚至語(yǔ)言過(guò)多，但是語(yǔ)言缺乏交流性質(zhì)，表現(xiàn)為無(wú)意義語(yǔ)言、重復(fù)刻板語(yǔ)言或是自言自語(yǔ)，模仿言語(yǔ)和鸚鵡語(yǔ)言很常見(jiàn)，不能正確運(yùn)用你我他等人稱(chēng)代詞。

狹隘的興趣和重復(fù)刻板行為：自閉癥兒童可能對(duì)多數(shù)兒童喜愛(ài)的活動(dòng)和東西不感興趣，但是卻會(huì)對(duì)某些特別的物件或活動(dòng)表現(xiàn)出超乎尋常的興趣，并因此表現(xiàn)出這樣或那樣的重復(fù)刻板行為或刻板動(dòng)作，例如轉(zhuǎn)圈、嗅味、玩弄開(kāi)關(guān)、來(lái)回奔走、排列玩具和積木、雙手舞動(dòng)、特別依戀某一種東西。往往在某一段時(shí)間有某幾種特殊興趣和刻板行為，并非一成不變。

自閉癥自我診斷方法：

有社會(huì)互動(dòng)上的缺陷：自閉癥并不是全然沒(méi)有社會(huì)互動(dòng)行為，而是有互動(dòng)上的缺陷。譬如，他們比較不會(huì)做主動(dòng)互動(dòng)、不會(huì)正確的響應(yīng)，也常會(huì)將別人的行為解讀錯(cuò)誤。

有溝通上的問(wèn)題且特別是溝通質(zhì)量的問(wèn)題：有些自閉癥患者是有語(yǔ)言的，只是他們的語(yǔ)言問(wèn)題是在溝通質(zhì)量的缺陷，例如亞森伯格癥候群的孩子常有過(guò)度仿說(shuō)的現(xiàn)象，就是屬于質(zhì)的缺陷。

他們的某些行為或?qū)δ承┯信d趣的東西會(huì)過(guò)度偏好固著：例如，喜歡看線(xiàn)條、對(duì)于特殊奇怪的聲音著迷。