寶寶幾個(gè)月會(huì)抓東西？

抓握是一項(xiàng)重要的寶寶發(fā)育里程碑，只有學(xué)會(huì)抓握，他才能開始玩耍。抓握也是寶寶自己吃飯、看書、寫字、畫畫和照顧自己的第一步。

雖然寶寶在剛出生時(shí)就知道本能地抓握東西，但至少要到1歲時(shí)，他才具有用手撿起東西并牢牢抓住的協(xié)調(diào)能力。寶寶從3個(gè)月起，就開始集中精力學(xué)習(xí)抓握，并且每個(gè)月都會(huì)有進(jìn)步。

如何訓(xùn)練寶寶抓東西

抓握是一項(xiàng)重要的寶寶發(fā)育里程碑，只有學(xué)會(huì)抓握，他才能開始玩耍。抓握也是寶寶自己吃飯、看書、寫字、畫畫和照顧自己的第一步。

雖然寶寶在剛出生時(shí)就知道本能地抓握東西，但至少要到1歲時(shí)，他才具有用手撿起東西并牢牢抓住的協(xié)調(diào)能力。寶寶從3個(gè)月起，就開始集中精力學(xué)習(xí)抓握，并且每個(gè)月都會(huì)有進(jìn)步。

出生～2個(gè)月

小寶寶天生具有抓握反射能力，你用手指碰觸寶寶的小手掌，他就會(huì)蜷起自己的小手指去握住你的手指。但在寶寶8周大之前，這些動(dòng)作都只是出于本能，是不自主的行為。

在這段時(shí)間里，寶寶的小手大部分時(shí)間會(huì)保持握拳狀態(tài)，但他很快會(huì)開始有意識(shí)地練習(xí)開合，并研究自己的小手。他甚至可能會(huì)試著抓一些軟的東西，比如絨毛玩具。

3個(gè)月

這個(gè)階段，盡管寶寶仍然不能準(zhǔn)確地抓住他想要的東西，但他可以一遍一遍地拍打玩具。寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力也在提高，他會(huì)盯著自己想拿的東西，并且試著去夠它。你可以在地板上放上游戲墊，這樣寶寶就可以躺在柔軟的墊子上，去擊打掛在他面前的玩具了。

4～8個(gè)月

4個(gè)月大時(shí)，寶寶可以抓起大的物品，比如積木。他這時(shí)還不能抓住豌豆類的小東西，那還需要等到他的手指發(fā)育得更靈活才能辦到。寶寶在快長(zhǎng)出第一顆牙(通常在3～12個(gè)月)時(shí)，就會(huì)開始到處抓東西往嘴里塞了。

如果你的寶寶開始吃輔食了，雖然還不能很穩(wěn)地抓住勺子，但他會(huì)努力嘗試。寶寶能把東西往自己的方向劃拉，還會(huì)開始把東西從一只手換到另一只手。從這時(shí)候起，你最好把貴重物品都收放在寶寶夠不到的地方，并且確保有一個(gè)安全的家庭環(huán)境：以防止寶寶把小東西塞到嘴里，造成窒息。

9～12個(gè)月

現(xiàn)在，寶寶輕易就能把東西揀起來(lái)了。這時(shí)候，寶寶已經(jīng)顯現(xiàn)出對(duì)左手或右手的偏好，但直到兩三歲時(shí)，你才能確定他是不是左撇子。寶寶還在不斷完善捏取物品的動(dòng)作，即用大拇指和食指把小東西捏起來(lái)。隨著寶寶協(xié)調(diào)能力的提高，很快他就能相當(dāng)熟練地使用勺子和其他餐具吃飯了，不過(guò)，他可能更喜歡用一只手握著勺子，而用另一只手的手指來(lái)抓東西吃。

寶寶能很好地抓握之后，很快就會(huì)開始扔?xùn)|西了，所以你要小心哦，很多寶寶喜歡使勁扔他們的玩具。當(dāng)寶寶1歲時(shí)，他會(huì)喜歡玩球、套塔或敲打東西。到寶寶2歲時(shí)，他的藝術(shù)天分就會(huì)顯露出來(lái)了，他會(huì)迷上蠟筆，琢磨怎么用來(lái)寫寫畫畫。到了3歲時(shí)，寶寶的協(xié)調(diào)能力已經(jīng)能夠嘗試寫字，甚至還可能會(huì)寫自己的名字了。

抓握聯(lián)系幫助寶寶觸覺發(fā)育

1、觸覺是最重要的感覺

觸覺是人體發(fā)展最早、最基本的感覺，也是人體分布最廣、最復(fù)雜的感覺系統(tǒng)。觸覺是新生寶寶認(rèn)識(shí)世界的主要方式，透過(guò)多元的觸覺探索，有助于促進(jìn)動(dòng)作及認(rèn)知發(fā)展。因此，良好的觸覺刺激是寶寶成長(zhǎng)不可或缺的要素。寶寶從出生后就需要持續(xù)的觸覺刺激，通過(guò)爸爸媽媽的擁抱與撫摸，寶寶可以獲得滿足感和舒適感，產(chǎn)生被愛和安全的感覺。

觸覺系統(tǒng)首先感應(yīng)到的部位就是皮膚，每個(gè)人的皮膚接受程度不一，傳遞信息的速度也不一樣，所以給予感覺刺激必須因人而異。

2、胎兒就已經(jīng)有觸覺

觸覺是人類最早出現(xiàn)的感覺之一，胎兒在媽媽肚子里就已經(jīng)有觸覺了。當(dāng)媽媽撫摸肚子時(shí)，胎兒就可以感覺得到。一般來(lái)說(shuō)，胎兒到了7周大左右時(shí)，口腔就開始對(duì)外來(lái)的觸覺刺激有所反應(yīng)，并能通過(guò)皮膚感覺周圍的環(huán)境。而另一個(gè)較早成熟的系統(tǒng)則是控制平衡感的內(nèi)耳系統(tǒng)，胎兒亦可通過(guò)該系統(tǒng)接受母體搖動(dòng)所傳來(lái)的刺激。

由于早產(chǎn)兒出生的時(shí)間比較早，錯(cuò)過(guò)了在媽媽肚子里最后發(fā)育成熟的時(shí)機(jī)，因此對(duì)外界的刺激顯得比較敏感。建議媽媽每天在固定時(shí)間給寶寶一定的肌膚刺激，以促進(jìn)觸覺能力的發(fā)展。

3、新生寶寶觸覺發(fā)展

在寶寶出生后，其觸覺發(fā)展會(huì)逐漸擴(kuò)展。在0～2個(gè)月大時(shí)，其觸覺發(fā)展主要以反射動(dòng)作為主，這些反應(yīng)都是為了覓食或自我保護(hù)。等到3～5個(gè)月大時(shí)，寶寶可以將反射動(dòng)作加以整合，利用嘴巴與手去探索，并感受到各種觸覺的不同，開始懂得做簡(jiǎn)單的辨別。等到6～9個(gè)月大時(shí)，寶寶的觸覺發(fā)展已經(jīng)遍及全身，會(huì)用身體各個(gè)部位去感受刺激、探索環(huán)境。等到10個(gè)月大之后，寶寶的觸覺定位越來(lái)越清晰，開始分辨出所接觸的不同材質(zhì)。

爸爸媽媽擁抱初生寶寶，這是建立親密接觸的良好開始。寶寶出生后要面對(duì)不同于子宮的全新環(huán)境，難免會(huì)有不適應(yīng)的無(wú)助之感。如果多將寶寶擁在懷中，讓他感受溫暖的肌膚接觸、聆聽熟悉的心臟跳動(dòng)，自然能降低適應(yīng)新環(huán)境的焦慮。

4、觸覺刺激的好處

通過(guò)對(duì)皮膚的撫觸刺激，可同時(shí)刺激到寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)，特別是大腦的神經(jīng)系統(tǒng)，進(jìn)而產(chǎn)生整合和成熟化的作用。需要注意的是，對(duì)于寶寶的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，爬行是不可或缺的一個(gè)過(guò)程，可獲得豐富的觸覺刺激和經(jīng)驗(yàn)。在爬行的過(guò)程中，寶寶的大腦還會(huì)將所接受到的刺激加以整理、比較，進(jìn)而促進(jìn)腦部發(fā)育。

5、觸覺VS本體覺

本體覺主管肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)、韌帶、骨骼等身體組織的綜合動(dòng)作，有助于統(tǒng)合觸覺與前庭覺的感覺訊息。寶寶會(huì)通過(guò)本體覺與觸覺的接觸，了解到手或腳伸出去后還可以收回來(lái)，進(jìn)而學(xué)會(huì)控制身體四肢。良好的觸覺經(jīng)驗(yàn)有助于本體覺的發(fā)展，能讓寶寶日后的各項(xiàng)動(dòng)作更加熟練。

6、觸覺VS前庭覺

前庭覺主管身體平衡、動(dòng)作的速度感、身體的空間概念等，能感覺到頭部位置的改變及維持身體姿勢(shì)，同時(shí)也會(huì)影響眼球、頭部、四肢的運(yùn)作，因此與寶寶的動(dòng)作、平衡及協(xié)調(diào)等能力有關(guān)。

在爬行時(shí)，寶寶需要運(yùn)用手臂和腿部肌肉的力量、頸部的支撐力，而且會(huì)通過(guò)觸覺刺激去認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境。因此，當(dāng)寶寶擁有良好的觸覺經(jīng)驗(yàn)之后，也有助于刺激前庭覺，增強(qiáng)平衡感和動(dòng)作的敏捷程度。

7、觸覺失調(diào)的影響

觸覺發(fā)展?fàn)顩r會(huì)影響寶寶的區(qū)分和辨別能力。凡是觸覺敏感的寶寶，對(duì)外界刺激的適應(yīng)力都比較差，甚至對(duì)輕微的碰觸也產(chǎn)生負(fù)面情緒。這類寶寶比較黏人、怕生，進(jìn)而可能出現(xiàn)許多令人費(fèi)解的行為。而觸覺遲鈍的寶寶則比較笨拙，大腦的分辨能力比較弱。這類寶寶最常見的情況就是容易跌跌撞撞，無(wú)法有效保護(hù)自己。

通過(guò)觸覺傳遞給大腦的訊息，對(duì)情緒發(fā)展也有重要影響。如果爸爸媽媽經(jīng)常給寶寶輕柔的安撫，就能讓寶寶產(chǎn)生安全感，不僅情緒比較穩(wěn)定，注意力也比較容易集中。反之，如果寶寶接觸到的是負(fù)面的觸覺刺激，則會(huì)造成情緒不穩(wěn)，長(zhǎng)大后也變得容易緊張、神經(jīng)質(zhì)。

8、主動(dòng)提供觸覺刺激

越是年齡小的寶寶，越需要接受多樣的觸覺刺激。父母平時(shí)可以多給寶寶一些擁抱和觸摸，一方面?zhèn)鬟f愛的訊息，一方面增加寶寶的觸覺刺激。可以用不同材質(zhì)的毛巾給寶寶洗澡，讓寶寶接觸多種材質(zhì)的衣服、布料、寢具等，給寶寶不同材質(zhì)的玩具玩。

在大自然里有許多不同的觸覺刺激，那是一般家庭環(huán)境所缺乏的，如草地、沙地、植物等。父母不妨多找機(jī)會(huì)帶寶寶外出，充分接觸大自然，這對(duì)觸覺發(fā)展大有幫助。