兒童是孕媽媽們的寶貝，很多兒童在剛生出來的時候，都非常的健康。但是等到孩子過了幾歲之后，卻會發(fā)現(xiàn)有些寶寶智力發(fā)育比其他小朋友晚很多，甚至有些小兒智力低下。那么導(dǎo)致精神發(fā)育遲緩的原因有哪些呢？

精神發(fā)育遲緩

精神發(fā)育遲緩，也稱為智力落后、或精神發(fā)育不全，是小兒常見的一種發(fā)育障礙。智力低下主要表現(xiàn)在社會適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下;其言語、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等，心理活動能力都明顯落后于同齡兒童。智力低下是診斷的根據(jù)。

病因

引起智力低下的病因大致可概括為兩類

1.生物醫(yī)學(xué)原因

如各種遺傳病、獲得性疾病、損傷等。

2.社會心理原因

由于社會的和文化的不良環(huán)境所引起。在生物醫(yī)學(xué)因素中，各種原因的腦損傷、缺氧、圍生期其他異常。

臨床表現(xiàn)

根據(jù)智力低下的水平和社會適應(yīng)能力缺損程度分為4級。

1.輕度精神發(fā)育遲滯

患者智商為50～69歲之間，約占MR的80%，早期不易被發(fā)現(xiàn)，在嬰幼兒期可能有語言和運動功能發(fā)育較遲，其軀體和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育無明顯異常跡象。

在學(xué)齡期可發(fā)現(xiàn)逐漸出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難，語言發(fā)育雖稍落后，但社交用語尚可，個人生活尚能自理，可從事簡單的勞動和技術(shù)性操作。計算、讀寫、應(yīng)用抽象思維有困難，缺乏靈活性和依賴別人。軀體方面一般不存在異常，平均壽命接近正常人。

2.中度精神發(fā)育遲滯

患者智商為35～49歲之間，約占MR的12%，通常在3～5歲時被發(fā)現(xiàn)。患者早年各方面的發(fā)育均較普通兒童遲緩，尤其是語音理解與使用能力的發(fā)育遲緩，雖然可學(xué)會說話，但吐詞不清，詞匯與概念缺乏，言語簡單，常詞不達(dá)意，也缺乏抽象的概念，對周圍環(huán)境的辨別能力、認(rèn)識事物趨于表面與片段。

患者成年后，可在監(jiān)護(hù)下從事簡單刻板或機械的體例勞動，智力水平相當(dāng)于6～9歲的正常兒童。患者的軀體發(fā)育較差，多數(shù)可發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病因，但一般可活至成年。

3.重度精神發(fā)育遲滯

患者智商在20～34歲之間，約占MR的8%，通常在20歲之前被發(fā)現(xiàn)。患者常有軀體或中樞神經(jīng)系統(tǒng)的器質(zhì)性病變，或伴有畸形，并出現(xiàn)癲癇、腦癱等神經(jīng)系統(tǒng)癥狀。

多數(shù)患者在出生后不久即被發(fā)現(xiàn)有明顯的精神和運動發(fā)育落后，語言發(fā)育水平低，發(fā)音含糊不清，有的甚至不能講話。患者掌握的詞匯量少，缺乏抽象思維能力，對數(shù)字的概念模糊，不能與正常兒童一起學(xué)習(xí)，情感反應(yīng)不協(xié)調(diào)，易沖動。患者成年后，可在照管從事極為簡單的體力勞動。

4.極重度精神發(fā)育遲滯

患者智商在0～20歲之間，占MR的1%～2%。患者存在明顯神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙和軀體畸形，智力水平極低，沒有言語功能，大多數(shù)既不會講話也聽不懂別人的話，僅以尖叫、哭鬧來表示需求，感知覺明顯減退，不能辨別親疏，毫無防御和自衛(wèi)能力，不知躲避危險。日常生活全需他人照料。經(jīng)特殊訓(xùn)練，患者僅可獲得極其有限的自助能力。大多數(shù)患者因病或生存能力差而早年夭折。

治療

智力低下的病因復(fù)雜，至今尚有不少病因未明，這給治療帶來了一定的困難。治療的原則是早期發(fā)現(xiàn)，早期診斷，查明原因，早期干預(yù)。

在嬰幼兒期，治療的方法和內(nèi)容以及重點是盡可能針對病因治療，及早進(jìn)行早期干預(yù)治療，減少腦功能損傷，使已損傷的腦功能得到代償。

在年長兒，教育、訓(xùn)練和照管是治療的重要環(huán)節(jié)。輕度智力低下，可以接受教育;中度一般可以訓(xùn)練;重度和極重度以養(yǎng)護(hù)為主，并輔以藥物和飲食治療。

預(yù)后

主要是消除病因，要開展遺傳咨詢，避免近親結(jié)婚，加強孕期保健，妊娠期間注意營養(yǎng)，避免接觸有害化學(xué)物質(zhì)，戒煙、戒酒、絕對禁止攝入毒品，避免服用可能致畸藥品，避免接觸放射線;預(yù)防病毒及原蟲感染;做好產(chǎn)前檢查，預(yù)防妊娠并發(fā)癥，完善產(chǎn)科技術(shù)，避免病理分娩。做好兒童保健工作，實行計劃免疫，預(yù)防傳染病，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)感染，注意營養(yǎng)和衛(wèi)生，防止中毒，避免腦外傷。宣傳育兒知識，提高父母文化水平。

促進(jìn)寶寶智力發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)

在寶寶成長過程中需要長期吸收下面的營養(yǎng)成分

1、碳水化合物

葡萄糖是大腦的唯一能量來源，是維持腦細(xì)胞正常功能的基礎(chǔ)，而碳水化合物則是葡萄糖的最主要供應(yīng)者。

2、蛋白質(zhì)

占腦重的30%左右，是人類智力活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、脂肪

可促進(jìn)機體對有益于大腦發(fā)育的維生素A、維生素E等脂溶*維生素的吸收。尤其是其中的卵磷脂可促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，并可增強寶寶記憶力。

4、DHA

對大腦和視網(wǎng)膜發(fā)育都非常重要。

5、鐵、膽堿

有助于提升寶寶記憶力。

6、鋅

大腦中含量最高的金屬離子，對提升寶寶記憶力和促進(jìn)語言發(fā)育有一定幫助。

7、維生素E

保護(hù)大腦細(xì)胞膜的完整，還能防止不飽和脂肪酸的過氧化。

結(jié)語：對于家長來說，保護(hù)兒童的智力是非常重要的一件事情。孩子的智力發(fā)育影響著孩子的一生命運。在日常生活中，家長對于孩子的飲食和生活習(xí)慣一定要格外的留心，這樣才能確保寶寶能夠健康快樂的成長！