據悉，在北京，每年到知名外企求職的畢業生成千上萬，他們往往要經歷比高考更為殘酷的競爭：一輪接一輪的招聘 考試 過后，“幸存者”只剩下幾十分之一甚至幾百分之一。為選到合適的人才，外企尤其重視 面試 的考察，外商投資企業為了招聘到適合本企業需要的有一定素質的員工，不僅要看應聘者的文憑、職業資格證書和工作經驗，進行必要的筆試，而且還要出一些怪題對應聘者進行 面試 ，以便掌握應聘者某些方面的素質情況。

賽場賽馬

此法的高明之處在于能夠較好地體現公平、平等、競爭、擇優的招聘原則，有利于優秀人才脫穎而出。去年6月份，一家知名跨國公司在北大、復旦、上海交大和中歐工商管理學院4所院校校園內舉行了簡單的招聘宣講會，然后從600份自薦材料中篩選出40名2001屆畢業生參加企劃大賽初賽，初賽安排在公司位于上海的中國總部進行。先是一輪語言基礎 考試 ，百余名畢業生輪番用 英語 作了自我介紹并回答問題，緊接著，來自同一院校的學生自由組成4人小組，一個組接一個組地參加比賽，比賽要求在5分鐘內完成某種生活用品的電視廣告創意，然后4個人合作演示這段廣告，并對廣告創意作闡述分析。該公司此次主要招聘市場部員工，招聘主管認為，求職者在設計、演示廣告的即興發揮中，至少可以顯示3種素質：廣告創意需要個人創造力；演示廣告需要表現力和感染力；合作廣告需要團隊精神。而這3種素質，恰恰是每一個市場銷售人員所必備的。

管理游戲

管理游戲也是 面試 的常用方法。在這類活動中，小組成員各分配一定的任務，必須合作才能較好地完成它。有時引入一些競爭因素，如三兩個小組同時進行銷售和進行市場占領。通過應試者在完成任務過程中所表現出來的行為來測評應試者的素質。下面是兩個實例：例一、鍵盤銷售。6個應試者一組扮演小型企業的管理委員會，對于給定的具有不同利潤的鍵盤，每個小組成員均要對投資、購買、股票控制及銷售問題發表意見。主考官通過應試者行為表現的觀察，關注小組討論中自然形成的領導人以及其他成員的組織能力、思維的敏捷性及壓力條件下的工作情況等。例二，小溪任務。給一組應試者滑輪、鐵管、木板、繩索，要求他們把一根粗大的圓木和一塊較大的巖石移到小溪的另一邊。主考官可以在客觀的環境下，有效地觀察應試者的領導特征、能力特征、智慧特征和社會關系特征等。管理游戲的優點是它能夠突破實際工作情景時間與空間的限制，模擬內容真實感強，富有競爭性，具有趣味性。作為應試者，在做管理游戲時，既不要太緊張，也不要太隨意。

情景考察

分揀跳棋子。有的外企在招收員工時，為測試應聘者的手腳靈活程度，給每個應聘者放一堆跳棋子，要求其在一分鐘內挑出混雜在一起的5種顏色的跳棋子，并按各色分別排列好，如在規定的時間內沒有按要求完成，即被淘汰。

看圖說話。外企招聘員工，需測試應聘者的反應能力，有的外企在轉動機器上裝上彩色圖畫，畫面上有動物、植物、建筑物、交通工具、家用電器等，在應聘者面前按一定的速度移過，要求應聘者在規定的時間內說出自己所看到的內容。

分蛋糕。有一家外企招聘員工面試時出了這樣一道題，要求應聘者把一盒蛋糕切成8份，分給8個人，但蛋糕盒里還必須留有一份。面對這樣的怪題，有些應聘者絞盡腦汁也無法分成；而有些應聘者卻感到此題實際很簡單，把切成的8份蛋糕先拿出7份分給7人，剩下的1份連蛋糕盒一起分給第8個人。應聘者的創造思維能力這就顯而易見了。

冒著烈日長跑。 考試 應聘者意志、吃苦耐勞精神，常是外企招聘面試要出的題。有一家外企從應屆技校畢業生中招一批員工，面試時，要求應聘者冒著烈日，跑到近郊的一座山再返回。測試結果，有的應聘者投機取巧，未跑到目的地就返回；有的應聘者雖跑到目的地，但在返回途中搭乘出租車；也有的應聘者按規定跑到目的地后再跑回。外企公布錄取名單時，前兩種人榜上無名，后一種人被錄用為員工。

雨中打傘。作為外企的員工，要求具有團結協作精神。因此，一家外企招聘員工時，要求應聘者冒雨到附近指定地點然后返回，但只有一半的應聘者發到傘。應聘者在這場面試中出現這樣的情況：有的發到傘的應聘者主動與無傘的應聘者搭檔，風雨同傘；有的無傘的應聘者則與有傘的應聘者協商合用一把傘；還有的有傘的應聘者只顧自己不顧別人，獨自撐一把傘。結果，獨自撐一把傘者被淘汰，而風雨同傘者則被錄用。